منتدى المكتب الولائي قالمة لـــ unpefg

ذكر الله

لا إِله إلا انت سبحانك ربى اني كنت من الظالمين - حسبى الله لا اله الا هو عليه توكلت وهو رب العرش العظيم - رضيت بالله ربا وبالاسلام دينا ومحمد عليه افضل الصلاة والسلام نبيا - لا حول ولا قوة الا بالله العلى العظيم - يارب لك الحمد كما ينبغى لجلال وجهك وعظيم سلطانك - اللهم صلى وسلم وبارك على سيدنا ونبينا محمد عليه افضل الصلاة والسلام - سبحان الله والحمد لله ولا اله الا الله والله اكبر - حسبنا الله ونعم الوكيل - استغفر الله العظيم من كل ذنب عظيم

*** من أجل أسرة تربوية واعية و فاعلة ***من أجل أسرة تربوية واعية و فاعلة***من أجل اسرة تربوية واعية و فاعلة *** من أجل أسرة تربوية واعية و فاعلة ***

شريط الإعلانات ||

موقع المكتب الولائي للإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين بقالمة يرحب بزواره الكرام

: موقع المكتب الوطني

منتدى المكتب الوطني

تواصلوا معنا

الإتحاد على اليوتوب

بحـث

ضع الرابط هنا

ترجم صفحة الويب

القانون 90-02 المتعلق بحق الإضراب (الصفحة 231)

: التحميل

مترجم جوجل

حالة الطقس اليوم

مواقع تهمك

وزارة التربية

رئاسة الجمهورية

الجريدة الرسمية

الوزارة الأولى

البريد والمواصلات

دليل الوزارات الأخرى

خدمات الموقع

الاتحاد الإسلامي الدولي للعمل

أوقــــات الـــــصـــــلاة الـــيوم

ا لـــــــقـــــرآن الــــــكــــــريــــم

اللجنة الوطنية للتنسيق بين موظفي التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني

اجتمع ممثلو التوجيه المدرسي والمهني يوم:19/05/2011 بالمقر المركزي بالجزائر العاصمة ، وبحضور 31 ولاية لتدارس وضعيتهم المهنية والاجتماعية والنقابية خاصة مانجم عن خيبة الأمل و الإحباط الشديد الذي سببه القانون الخاص لعمال التربية رقم 08/315 المؤرخ في :11/10/2008م في شقه المتعلق بتصنيف وترقية موظفي التوجيه المدرسي و المهني نتيجة الاختلالات الصارخة الموجودة فيه ومن أهمها :
§ تغييرالتسمية من التوجيه المدرسي والمهني إلى التوجيه والإرشاد المدرسي دون وجود مبررموضوعي لذلك .
§ عدم الأخذ في الأحكام الانتقالية إدماج المستشار الرئيسي للتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في رتبة المستشارالرئيسي للتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني المستحدثة على غرار الرتب الأخرى التي استفادت من الإدماج مباشرة في الرتبة المماثلة .
§ تنزيل المستشار الرئيسي للتوجيه المدرسي والمهني إلى مستشارالتوجيه والإرشاد المدرسي والمهني .
§ حذف رتبة مفتش التوجيه المدرسي والمهني من رتب الترقية في سلك التوجيه .
§ حصرتصنيف سلك التوجيه بما فيها المناصب العليا في صنف 12 و 13 فقط رغم اشتراط شهادة ليسانس للالتحاق بهذا السلك .
وعليه قرر الحاضرون :
1. تنصيب اللجنة الوطنية المؤقتة للتنسيق بين موظفي التوجيه المدرسي والمهني تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين " انباف " وتزكية قوسم عمر رئيسا لها .
2. مطالبة السلطات العمومية باستحداث رتب جديدة قصد فتح آفاق الترقية .
3. إعادة النظر في التصنيف بما يتوافق وخصوصية المهنة والمؤهل العلمي.
4. إدماج مستشار التوجيه المدرسي في رتبة مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي المستحدثة .
5. إدماج المستشار الرئيسي للتوجيه المدرسي والمهني في رتبة المستشارالرئيسي للتوجيه والإرشاد المدرسي المستحدثة .
6. تحديد مجال المهام المنوطة لكل رتبة .
7. الإبقاء على منصب مفتش التوجيه المدرسي كرتبة للترقية .
8. ضرورة الإسراع في إصدار القانون الخاص بتسيير مراكز التوجيه.
9. ضرورة الاستفادة من السكن الوظيفي الإلزامي باعتبار منصب مستشار التوجيه المدرسي منصبا قاعديا
10. استحداث منحة التنقل والإطعام وحجم مقاطعة التدخل، ومنح خاصة بالدراسات والبحث .
ختــــاما :
نطالب السلطات العمومية أخذ مطالبنا بعين الاعتبار ، وندعو كل الزملاء والزميلات الالتفاف حول اللجنة الوطنية المؤقتة ، والعمل لهيكلة كل الولايات لتأسيس عمل نقابي جاد ومسؤول لسلكنا والتوحد والتجند من أجل تحقيق مطالبنا المشروعة.
من أجل أسرة تربوية واعية وفاعلة
رئيس اللجنة الوطنية // عمر قوسم

اللجنة الوطنية للتنسيق بين المساعدين التربويين

في 20 ماي 2011 اجتمع ممثلو 43 ولاية لسلك المساعدين التربويين بالمقر المركزي للاتحاد بالجزائر العاصمة بعد نضال مرير في عدة فضاءات دون الوصول إلى أي نتيجة مما جعلنا نقتنع ونقرر جمع شملنا وتوحيد صفنا وتأسيس تكتل موحد وشامل تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين " انباف " باعتباره نقابة قوية يمكنه الدفاع عن انشغالاتنا ومطالبنا والتفاوض بصدق وعزم ، فآلينا على أنفسنا عقد هذا اللقاء لتدارس انشغالات وأوضاع سلك المساعدين التربويين التي ما فتئت تتعقد وتتفاقم نتيجة الاختلالات التي تضمنها المرسوم التنفيذي 08/315 حيث غلق آفاق الترقية خاصة لمنصب مستشار التربية رغم اعتراف الجميع بكفاءة وجدارة المساعدين التربويين الذين ترقوا لهذه المهمة ، إضافة إلى الإجحاف في التصنيف الذي لا يتلاءم البتة والمهام المسندة ، ويؤكد الجميع استعدادهم التام لأي مهام تسند إليهم ، وبعد نقاش مستفيض ومسؤول خلص الحضور إلى مايلي :
1. تنصيب اللجنة الوطنية للتنسيق بين مساعدي التربية تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين " انباف " وتمثيلهم أمام السلطات العمومية للدفاع عن حقوقهم المادية والمعنوية ، وتزكية " واسطي حمزة " رئيسا لها بإجماع الولايات الحاضرة .
2. إعادة النظر في التصنيف نظرا لإكراهات المهنة وبما يتلاءم والمهام المسندة .
3. المطالبة بالتكوين النوعي الذي يعتبر حق من الحقوق للترقية لمنصب مستشار التربية .
4. تخصيص نسبة معتبرة للتأهيل لمنصب مستشار التربية .
5. استحداث منحة تحفيزية للمساعدين التربويين نظرا لتنوع وكثرة المهام المسندة .

ختــــاما :
نطالب وزارة التربية الوطنية أخذ مطالبنا بجد ، وندعو كل الزملاء والزميلات الالتفاف حول اللجنة الوطنية والعمل الدؤوب للهيكلة الواسعة لكل ولايات الوطن ، وتوحيد الجهود استعدادا لاتخاذ الموقف المناسب في الوقت المناسب من أجل تحقيق مطالبنا المشروعة .
ما ضاع حق وراءه طالب
من أجل أسرة تربوية واعية وفاعلة
رئيس اللجنة الوطنية//
واسطي حمزة

تقرير الجمعية العامة ليوم 09/04/2011

المحضر المشترك بين وزارة التربية الوطنية

و الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين UNPEF

المحضر المشترك بين وزارة التربية والنقابتين

من قانون رقم 90-11 متعلق بعلاقات العمل

بناء على ما أقره المجلس الشعبي الوطني، يصدر القانون التالي نصه: الباب الأول: الهدف ومجال التطبيق. المادة01 – يحكم هذا القانون العلاقات الفردية والجماعية في العمل بين العمال الأجراء والمستخدمين. المادة02 – يعتبر عمالا أجراء، في مفهوم هذا القانون، كل الأشخاص الذين يؤدون عملا يدويا أو فكريا مقابل مرتب، في إطار التنظيم، ولحساب شخص أخر، طبيعي أو معنوي عمومي أو خاص، يدعى <<المستخدم>>. المادة 03 – يخضع المستخدمون المدنيون والعسكريون التابعون للدفاع الوطني والقضاة والموظفون والأعوان المتعاقدون في الهيئات والإدارات العمومية في الدولة والولايات والبلديات و مستخدمو المؤسسات العمومية ذات الطابع الإداري، لأحكام تشريعية وتنظيمية خاصة. المادة 04 - تحدد، عند الاقتضاء، أحكام خاصة، تتخذ عن طريق التنظيم، النظام النوعي لعلاقات العمل التي تعني مسيري المؤسسات ومستخدمي الملاحة الجوية والبحرية ومستخدمي السفن التجارية والصيد البحري والعمال في المنازل والصحفيين والفنانين والمسرحيين وممثلين التجاريين ورياضي النخبة ومستخدمي البيوت، وذلك بغض النظر عن أحكام هذا القانون، وفي إطار التشريع المعمول به. الباب الثاني: حقوق العمال وواجباتهم الفصل الأول: حقوق العمال المادة 05 - يتمتع العمال بالحقوق الأساسية التالية : • ممارسة الحق النقابي • التفاوض الجماعي • المشاركة في الهيئة المستخدمة • الضمان الاجتماعي والتقاعد • الوقاية الصحية والأمن وطب العمل • الراحة • المساهمة في الوقاية من نزاعات العمل وتسويتها • اللجوء إلى الإضراب. المادة 06 - يحق للعمال أيضا، في إطار علاقات العمل، ما يأتي: • التشغيل الفعلي، • احترام السلامة البدنية والمعنوية وكرامتهم، • الحماية من أي تمييز لشغل منصب عمل غير المنصب القائم على أهليتهم واستحقاقهم، • التكوين المهني والترقية في العمل، • الدفع المنتظم للأجر المستحق، • الخدمات الاجتماعية، • كل المنافع المرتبطة بعقد العمل ارتباطا نوعيا. الفصل الثاني: واجبات العمال المادة 07 - يخضع العمال في إطار علاقات العمل للواجبات الأساسية التالية: • أن يؤدوا، بأقصى ما لديهم من قدرات، الواجبات المرتبطة بمنصب عملهم ويعملون بعناية ومواظبة في إطار تنظيم العمل الذي يضعه المستخدم، • أن يساهموا في مجهودات الهيئة المستخدمة لتحسين التنظيم والإنتاجية، • أن ينفذوا التعليمات التي تصدرهاالسلطة السلمية التي يعينها المستخدم أثناء ممارسته العادية لسلطاته في الإدارة • أن يراعوا تدابير الوقاية الصحية والأمن التي يعدها المستخدم وفقا للتشريع والتنظيم، • أن يتقبلوا أنوع الرقابةالطبيةالداخلية والخارجية التي قد يباشرها المستخدم، في إطار طب العمل أو مراقبة المواظبة • أن يشاركوافي أعمال التكوين وتحسين المستوى وتجديدالمعارف التي يقوم بهاالمستخدم في إطار تحسين التسيير أو فعالية الهيئة المستخدمة أو من أجل تحسين الوقاية الصحية والأمن، • أن لا تكون لهم مصالح مباشرة أو غير مباشرة في مؤسسة أو شركة منافسة أو مقاولة من الباطن إلا إذا كان اتفاق مع المستخدم وأن لا تنافسه في مجال نشاطه، • أن لا يفشوا المعلومات المهنية المتعلقة بالتقنيات والتكنولوجيا وأساليب الصنع وطرق التنظيم بصفة عامة أن لا يكشفوا مضمون الوثائق الداخلية الخاصة بالهيئة المستخدمة إلا إذا فرضها القانون أو طلبتها سلطتهم السلمية، • أن يراعوا الالتزامات الناجمة عن عقد العمل.

الأدبيات 10 للعمل النقــــــابي

أدبيات العمل النقابي أدبيات العمل النقابي هي مبادئ عامة تقوم عليها كافة أشكال العمل النقابي إلا أنها في الغالب غير مكتوبة أو مدرجة ضمن نصوص ولوائح النظام الداخلي للنقابة وهذا لا يعفي من مسئولية الالتزام بها من قبل الأعضاء التزاماً أدبياً لذا سميت هذه المبادئ العامة التي يقوم عليها العمل النقابي بأدبيات العمل النقابي . 1. مبدأ الاقتناع : أهم مبادئ العمل النقابي أن يكون الفرد مقتنعا بأهمية الممارسة النقابية وجدوها في المحافظة على حقوق الجميع وتحسين أوضاع الأعضاء والارتقاء بالواقع الموجود نحو الأفضل فهو ضرورة ملحة لاستمرار العمل النقابي والصمود أما جميع الظروف الطارئة. 2.مبدأ الذاتية الإيجابية: يعتبر العمل النقابي عملاً تطوعياً لذا تكمن أهمية الذاتية الإيجابية للأعضاء لتكون المحرك الأساسي للعمل والمثابرة لتحقيق الأهداف المرجوة وتتبلور في هذا المبدأ عملية الاستعداد والتضحية في سبيل البلوغ للغايات المرجوة. 3. مبدأ الديمقراطية المركزية : يعتبر هذا المبدأ العمود الفقري الذي يرتكز علية النشاط النقابي والحياة التنظيمية للحركة النقابية ككل ، وهو الذي يعني بأن تكون إدارة النقابة وكافة القرارات المواقف المعبرة عنها صادرة وفق آليات ديمقراطية يشارك فيها جميع الأعضاء ، هذه الآليات تعطي الأفراد حق اختيار المجموعة التي تقود العمل النقابي ويلتزم جميع الأفراد بالقرارات الصادر عن هذه المجموعة. 4. مبدأ القيادة الجماعية : هو المبدأ الذي يجنب العمل النقابي الأخطاء والاندفاع خلف الأنانية المقيتة ويتجلى هذا المبدأ عند اتخاذ القرارات بالاعتماد على رأي الأكثرية والتزام الأقلية بها والدفاع عنها حتى وإن كانوا معارضين لهذه القرارات. 5.مبدأ العمل الجماعي: ويشترط هذا المبدأ بأنه على كل نقابي قائد أو مسئول أن يستعين ويسترشد خلال قيامه بالنشاط النقابي بآراء أصحاب الخبرة إضافة إلى آراء زملائه حتى يتم ضمان ترشيد آلية اتخاذ القرار بما فيه الأسلم والأفضل . 6. مبدأ المسئولية الفردية : بموجب هذا المبدأ فإن كل نقابي مسئول يتحمل نتائج ما يقوم به من وظائف ومهام نقابية، وخلال قيامه بعمله يتعرض العضو النقابي للمراقبة والمحاسبة من القيادات والأجهزة العليا ومن القواعد الدنيا للتنظيم . 7. مبدأ المراقبة والمحاسبة : حين يفتقد النشاط النقابي لمبدأ المراقبة والمحاسبة يتعرض التنظيم النقابي لنوع من الفوضى والتسيب يصل أحياناً إلى حد التلاشي الفعلي للعمل وانهياره ، والرقابة والمحاسبة كمبدأ لا يهدف بالدرجة الأولى إلى إثبات الخطأ وفرض العقوبات بقدر ما يهدف إلى تحسين نوعية النشاط النقابي ورفع إنتاجيته. 8. مبدأ النقد والنقد الذاتي : النقد الذاتي كمبدأ هو حق لكل عنصر نقابي بغض النظر عن موقعه النقابي أهو في عضو في الأجهزة القيادية أم هو ضمن قواعد النقابة، ومن خلال هذا المبدأ يقوم العضو بتوجيه انتقاداته للجهة المسئولة مراعياً الموضوعية في تناول الموضوع المراد انتقاده بعيداً عن التجريح وبصورة بناءة. 9. مبدأ تقبل الرأي المعارض : فعلى كل فرد في النقابة مهما كانت مشاربه وتوجهاته أن يتقبل الرأي المعارض بكل مرونة مهما كانت صحته ومدى مخالفته لرأيه وكما قيل " نتعاون فيما اتفقنا عليه ويعذر بعضنا بعضاً فيما اختلفنا عليه ". 10. مبدأ موضوعية الاختيار : يقضي هذا المبدأ بأن يراعي العضو الموضوعية قبل اتخاذ القرار بعيداً عن تأثير العاطفة والمصالح الفردية بأن يكون الفرد علميا في اختياره الذي يجب أن ينشد الصالح العام. المصدر: كتاب المفاهيم العشر في إدارة العمل النقابي للمؤلف حمود عقلة العنزي

المديرية العامة للوظيفة العمومية

الجرائد اليومية

أسئلة البكالوريا

*** من أجل أسرة تربوية واعية و فاعلة ***

*** من أجل أسرة تربوية واعية و فاعلة *** *** من أجل أسرة تربوية واعية و فاعلة *** *** من أجل أسرة تربوية واعية و فاعلة *** *** من أجل أسرة تربوية واعية و فاعلة ***

تم الغاء الوقفة الاحتجاجية المقررة وهذا بعد الاجتماع يوم الجمعة 20/12/2011 مع السيد مير التربية ورؤساء المصالح والتوصل إلى اتفاق .

مقاطعة اللأنشطة اللاصفية

البيان

المحضر

البيان رقم 01 لموظفي المصالح الاقتصادية

المنشور الوزاري رقم 13 المؤرخ في 03 جانفي 2012 المتعلق بانتخاب أعضاء اللجان الولائية للخدمات الاجتماعية

المراحــــــــــــــــــــــــــــــــــــل

الإعلام بمحتوى المنشور رقم 3 على مستوى المؤسسات

من 04 إلى 10 جانفي 2012

مرحلة الترشيحات( طلب خطي يقدم لمديرية التربية)

من 08 إلى 10 جانفي 2012

تعليق قوائم المرشحين المقبولين والغير مقبولين

12 جانفي 2012

تقديم الطعون

15 جانفي 2012

تعليق القائمة النهائية للمترشحين المقبولين

17 جانفي 2012

آخر أجل للنقابات لتقديم قائمة الملاحظين(ملاحظ عن كل طور)

18 جانفي 2012

إجراء الإنتخاب في المراكز المعينة من طرف مديرية التربية

السبت21 جانفي 2012

الإعلان عن النتائج (تبليغ الوزارة بمحاضر الأطوار الثلاث )

22 جانفي 2012

إيداع الطعون لدى لجنة الطعن الولائية في مديرية التربية

23 جانفي 2012

دراسة الطعون

24 جانفي 2012

إشهار النتائج

25 جانفي 2012

إنتخاب رئيس اللجنة الولائية ونائببيه(02)

29 جانفي 2012

إيداع الطعون

30 جانفي 2012

دراسة الطعون و إشهار النتائج

31 جانفي 2012

الوقفات الاحتجاجية ليوم 2012/01/03

الوقفة الاحتجاجية لمفتشي التعليم الابتدائي لولاية قالمة

لمشاهدة صور الوقفة

من هنا

الوقفة الاحتجاجية لمديري التعليم الابتدائي لولاية قالمة

لمشاهدة صور الوقفة

من هنا

ملخص لقاء يوم 2012/01/02 حول انتخاب اللجان الولائية للخدمات الاجتماعية

قد خلص اجتماع النقابات الثلاث مع وزارة التربية الوطنية اليوم 2012/01/02ما يلي :
- يوم 03 جانفي إرسال المنشور المتعلق بالعملية لمديريات التربية.
- يوم 04 جانفي إرسال المنشور المتعلق بالعملية للمؤسسات التربوية.
- أيام 8و9و10 جانفي فتح الترشيحات للراغبين بمديريات التربية.
- اطلاع المترشحين على المنشور وتوقيعه.
- من 11 إلى 15 جانفي تعليق قائمة المترشحين ، ثم الطعون ، وتعليق القائمة النهائية .
- يوم 21 إجراء عملية الانتخابات بمديريات التربية .
- من 22 إلى 25 الإعلان عن النتائج ، وتعليق قائمة الفائزين ، ثم تقديم الطعون ، وتعليق القائمة النهائية.
- يوم 26 جانفي اجتماع أخير بين الوزارة والنقابات لتحديد تاريخ انتخاب اللجنة الوطنية وىليا العملية .

بيان اللجنة الوطنية للأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية

بيان اللجنة الوطنية للأسلاك المشتركة01

بيان اللجنة الوطنية لمساعدي التربية

بيان اللجنة الوطنية لمساعدي التربية09

بيان اللجنة الوطنية للتنسيق بين موظفي التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني

بيان اللجنة الوطنية لمستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني

التنسيقية الولائية لموظفي المصالح الاقتصادية لولاية قالمة

من جريدة الوطن

بيان رقم 02 يوم 22/12/2011

احتجاجا على مسودة القانون الخاص
مفتشو التعليم الابتدائي يقاطعون الملتقى الجهوي بعنابة

تنصيب التنسيقية الولائية لمفتشي التعليم الابتدائي لولاية قالمة

تنصيب التنسيقية الولائية لمديري المدارس الابتدائية لولاية قالمة

شاهد صور تأسيس التنسيقية من هنا

بيان اللجنة الوطنية لمفتشي التعليم الابتدائي

الجزائر في : 15/12/2011

بيان رقم 03/2011

إن مفتشي التعليم الابتدائي تفاجأوا بما ورد في مسودة مشروع القانون الأساسي المعدل الذي تجاهل الأعباء و المسؤوليات المنوطة بهم ، ودورهم الإيجابي في تحسين الأداء التربوي.

بيان وطني خاص

الجزائر في : 14/12/2011

بيان وطني خاص
بمعلمي وأساتذة التعليمين الابتدائي والمتوسط ، ومديري ومفتشي التعليم الابتدائي

في لقاء جمع نقابة الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين مع وزارة التربية الوطنية أكدت فيه الوزارة التسوية النهائية.......

تصريح صحفي 12 ديسمبر 2011

تصريح صحفي

من خلال دراستنا لمسودة مشروع القانون الأساسي الخاص بمستخدمي التربية الوطنية المقترح من طرف وزارة التربية الوطنية نسجل مايلي :

بيان اللجنة الوطنية لمساعدي التربية

الجزائر في : 12/12/2011

بيان رقم : 08/2011

إن اللجنة الوطنية لمساعدي التربية المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين و بعد إطلاعنا على مسودة مشروع القانون .............

بيان اللجنة الوطنية للتنسيق بين موظفي التوجيه
والإرشاد المدرسي والمهني

الجزائر في 12/12/2011

بيان

في الوقت الذي كنا نتوقع أن ينصفنا القانون الخاص لعمال التربية خاصة مسودة الوصاية وزارة التربية الوطنية فإذا به جاء على عكس ذلك تماما ........

بيان اللجنة الوطنية لموظفي الخابر

الجزائر في :13/12/2011

بيان وطني

إننا في اللجنة الوطنية لموظفي المخابر المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين نزل عليها المشروع التمهيدي .....

بيان اللجنة الوطنية لمفتشي التعليم الابتدائي

الجزائر في : 13/12/2011
بيان وطني

إن اللجنة الوطنية التحضيرية لمفتشي التعليم الابتدائي المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين و احتجاجا

الموظفون الذين تتوفر فيهم شروط الانتخاب

7788

الموظفون المصوتون

6965

عدد الأوراق الملغاة

137

عدد المصوتون لصالح الوثيقة رقم 1

5850

عدد المصوتون لصالح الوثيقة رقم 2

978

النسبة الولائية

85.60

للإتصال بالمكتب الولائي

unpef24@gmail.com

تأسيس تنسيقية مستشاري التربية لولاية قالمة

الوقفة الاحتجاجية لمستشاري التوجيه والارشاد المدرسي و المهني لولاية قالمة يوم 2011/11/29

لمشاهدة صور الوقفة الاحتجاجية السلمية

بيان اللجنةالولائية للتنسيق بين موظفي التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني لولاية قالمة

بيان اللجنة الوطنية للتنسيق بين موظفي التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني

أو

توجيهات للملاحظين يوم 2011/12/07

مقترحات حول القانون الأساسي المعدل الخاص بالموظفين المنتمين للأسلاك الخاصة بالتربية الوطنية (التصنيفات)

أو

مطوية
حول الخدمات الإجتماعية تجيب عن كل تساؤلاتكم واستفساراتكم

الصفحة 01

الصفحة 02

بيان ولائي

** لكيفية الترشح للجان الولائية للخدمات الاجتماعية**

أو من هنا

إعـــــلان

نعلم جميع موظفي وعمال قطاع التربية بأن تاريخ الترشح تاريخ

لتمثيل المؤسسة ثم اللجان الولائية و اللجنة الوطنية يومي 23 و 24 نوفمبر 2011 .

ومن لم يترشح خلال هاذين اليومين يفوته الأجل
ولا يحق له بعد ذلك في الترشح .
إختاروا الأكفأ والأنزه والامين

وصوتوا بالوثيقة رقم 1
من أجل إرساء مبدأ التضامن

رزنامة سير العملية الانتخابية الخاصة بالخدمات الاجتماعية

أو

بيان التنسيقية المؤقتة لمساعدي التربية لولاية قالمة

التنسيقية المؤقتة لمساعدي التربية لولاية قالمة

صور الوقفة الاحتجاجية لمساعدي التربية لولاية قالمة يوم 2011/11/16

لمشاهدة الصور

بيان اللجنة الوطنية لمساعدي التربية 07/2011

الجزائر :14/11/2011

مقاطعة الانشطة اللاصفية

نظرا لــــــــــ

كثرة تردد اساتذة ومعلموالتعليم الابتدائي على مقر الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين لولاية قالمة ومطالبتهم بإلغاء النشاطات اللاصفية والتي زادة من معاناتهم وخاصة في عدم الاختصاص في تدريس هذه الأنشطة اللاصفية واعتبارها عقوبة للمعلمين لا تستند إلى أسس تربوية وبيداغوجية، مما يجعلهم محل سخرية أمام التلاميذ. وبعد مشاورات عديدة ومكثفة والحاح هذه الشريحة على اتخاذ موقف موحد تم التوصل الى هذه اللائحة المطلبية والتي تعتبر إشعار لاتخاذ موقف لمقاطعة الأنشطة اللاصفية مع ترك للمكتب الولائي الحرية في تحديد تاريخ بداية المقاطعة.

تحميل اللائحة المطلبية

ملاحظة : تعادالى المكتب الولائي قبل 2011/11/24

الأنباف الأولى بـ174 ألف منخرط ونقابة سيدي سعيد الأخيرة